Kako potaknuti razgovor, logiku i emocionalni razvoj kod djece u dobi 3 do 9 godina

15. veljače 2026.

Jeste li se ikada uhvatili kako svom djetetu svaki dan postavljate ista tri pitanja: “Kako si?”; “Što si jeo u vrtiću/školi?” i “S kim si se igrao?”

I onda, gotovo po pravilu, dobijete jednako kratke i neodređene odgovore: “Dobro.”  i “Ne znam.”

U ovoj epizodi odlučili smo napraviti mali eksperiment. Marija je svojim dvoma sugovornicima, Maksimu (4,5) i Emi (7,5),  postavljala potpuno drugačija pitanja - ona koja potiču maštu, emocije, logiku i zaviruju u njihov unutarnji svijet. Rezultat?! Neočekivani biseri, mudrosti malih filozofa i odgovori koji su nas istovremeno nasmijali, iznenadili i raznježili.

Zašto su prava pitanja važna?

Istraživanje Sveučilišta Harvard pokazuje da kvalitetna svakodnevna komunikacija između roditelja i djece značajno poboljšava jezične vještine, emocionalnu regulaciju, samopouzdanje i sposobnost logičkog razmišljanja.

No ključ nije u količini pitanja, već u njihovoj kvaliteti. Otvorena, maštovita i zanimljiva pitanja pomažu djeci da izraze svoje misli i osjećaje, razvijaju kreativnost, uče promišljati i osjećaju da ih stvarno slušamo.

U epizodi “Pitanja koja pokreću dječju maštu” razgovaramo o:

1. kako jednim jednostavnim pitanjem možete otključati dječju maštu
2. koja pitanja potiču logičko razmišljanje
3. kako kroz igru saznati što se zapravo događa u njihovoj glavici

I naravno, pripremili smo listu pitanja u ovom tekstu koju možete odmah isprobati sa svojim klincima. 

 3 – 5 godina (mašta, emocije, jednostavna logika, simbolička igra)

Mašta i kreativnost

1. Kad bi danas bio glavni lik, koji bi bio/bila i zašto?
2. Nabroji pet plavih ili crvenih stvari?
3. Kada bi bio nevidljiv, što bi radio?
4. Kada bi imao krila, gdje bi otišao?

Emocije

1. Što ti je danas bilo najveselije?
2. Kako znaš da je ja jako volim?
3. Gdje u tijelu osjetiš kad si ljut/a?

Razvoj logike

1. Što će se dogoditi ako pada kiša?
2. Što se dogodi ako zaboravimo zaliti biljku?
3. Što je teže pero ili kamen?

Razvoj opažanja

1. Što ima ptica, a nema mačka?
2. Tko ostavlja tragove u pijesku?
3. Koje su sličnosti između ptice i aviona?

Igra kao ulaz u njihov svijet

1. Pokaži mi s igračkama što se danas dogodilo.
2. Tko je danas bio “junak” u vrtiću?
3. Što možeš sutra napraviti da bi ovaj svijet bio ljepši?

6 – 9 godina (razvija se logičko razmišljanje, empatija, moralno promišljanje, samopouzdanje)

Refleksija dana

1. Koji dio dana bi ponovio/la i zašto?
2. Je li bilo nešto što ti je bilo teško? Kako si to riješio/la?
3. Što si danas naučio/la, a da nisi znao/la jučer?

Emocionalna pismenost

1. Kako si se osjećao/la kad se to dogodilo?
2. Što ti pomaže kad si nervozan/na?
3. Kako znaš da je netko tužan?

Logika i razmišljanje

1. Što misliš zašto ljudi ponekad varaju u igri?
2. Je li važnije biti u pravu ili biti dobar prijatelj? Zašto?
3. Kako bi ti riješio/la taj problem da si učitelj/ica?
4. Zašto peremo ruke?

Samopouzdanje i identitet

1. Na što si danas bio/bila ponosan/na?
2. U čemu si stvarno dobar/dobra?
3. Što bi volio/la naučiti ove godine?

Mašta + filozofija

1. Što znači biti dobar prijatelj?
2. Kad bi mogao/la izmisliti novi predmet u školi, kako bi se zvao?
3. Zašto moramo spavati?
4. Zašto imamo kosti?

Igra “Što će se dogoditi ako”:

1. pustiš balon?
2. snijeg doneseš kući?
3. puhneš u pero?

Igra “pogodi zamišljenu stvari na osnovu nabrojanih stvari”:

1. jedno, sidro, paluba
2. ulaz, kat, stan, krov
3. rukavi, kragna, gumbi

Igra “ nastavi rečenicu”:

1. Sretna sam kada…..?
2. Važno je biti iskren zato što…?
3. Zašto je važno učiti?
4. Hrabra sam kada…?
5. Kada narastem želim biti …?

Ponekad je dovoljno samo malo promijeniti pitanje da bismo dobili potpuno novi svijet odgovora. Poslušajte epizodu i testirajte svoju dječicu već danas.